Danse et Littérature

à travers le corps en mouvement dansé
collèges
lycées
Etude du caractère des personnages en vue de créer et interpréter une chorégraphie de groupe.
danse-litterature

Objectifs pédagogiques

  • Préparer au baccalauréat
  • Permettre de développer le sens critique et la créativité des élèves dans le domaine artistique et culturel
  • Rencontrer une œuvre littéraire autrement
  • Expérimenter les fondamentaux de la danse
  • Expérimenter un processus de création
  • Expérimenter les rôles de danseurs, chorégraphe et spectateurs
  • Investir l’espace du lycée autrement
  • Favoriser la rencontre avec une structure de diffusion et une artiste chorégraphe locale
  • Présenter l’oeuvre créée sur scène aux autres lycéens

Projet interdisciplinaire

Compétences à définir en fonction des programmes en vigueur, des besoins des élèves et des envies des enseignants.

Français

Étude de l’œuvre « Roméo et Juliette » de W. Shakespeare (ou autres)

Anglais

Etude de l’oeuvre originale de W. Shakespeare (ou autre)

Histoire

Etude du contexte historique de l’oeuvre

EPS Danse

Construction d’une pièce chorégraphique autour des thèmes étudiés en classe.Présentation des créations sur scène lors d’une journée interclasses

Partenaires

Lycée Maurice Janetti

Saint Maximin La Sainte Baume

Région PACA

Rectorat de l'Académie de Nice

Programmation

Cycle de 20h avec représentation finale du travail des élèves. Notation pour le bac.

Intervenante

Marina Torres
Chorégraphe • Pédagogue, diplômée d’Etat en danse contemporaine Licenciée en STAPS éducation et motricité, habilitée par l’EN et la DRAC PACA Directrice artistique Cie Pour l’Amour de l’Art.

Tarification

50€ / heure

Appel à projet INES Région PACA lycée Maurice Janetti, St Maximin

→ Premières et Terminales 2019-2020

→ Premières et Terminales 2020-2021

Contacter Marina